Revista de prensa 12/01/2026 (Confederación Intersindical)
Revista de prensa del 12 de enero de 2026
| Excesiva burocracia, aulas abarrotadas y faltas de respeto, el día a día de los profesores
La encuesta del sindicato STEs-i muestra un escenario con docentes agotados por los vacíos del actual modelo educativo
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| El 96 % de los docentes de centros públicos está agotado y “sepultado” por la burocracia
Señala el informe de los Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza (STEs) publicado este lunes entre sus soluciones para mejorar la educación.
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| Un Vietnam en las aulas: el 83% de los profesores ven cada vez más agresiones verbales y físicas
En torno al 76% también consideran que las familias tienen hacia los docentes actitudes hostiles y faltas de respeto, según un macroestudio del sindicato STEs-I
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| El 96 % de los docentes de centros públicos está agotado y «sepultado» por la burocracia
El 96 % de los docentes de centros públicos confiesa que está agotado y «sepultado» por la burocracia, sobre todo en el ciclo de secundaria, y además de …
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| Una demoledora encuesta revela que los docentes andaluces ven más violencia y menos inversión en las aulas
Ocho de cada diez advierte de que trabajan más horas de lo que marca su jornada y el 95,9% avisa que la burocracia se come parte del día.
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| El 86% de los profesores de la Región de Murcia percibe un aumento de la conflictividad en las aulas
Según una encuesta de STEs-Intersindical, las agresiones verbales y físicas, junto al exceso de jornada y la falta de recursos, están teniendo un impacto directo en la salud del profesorado.
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| Docentes de Madrid y Euskadi, los que más denuncian falta de apoyo a la educación pública
Según el estudio sobre el malestar docente realizado por los sindicatos de la enseñanza STEs y difundido este lunes …
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| USTEA alerta del grave malestar docente en Andalucía y el deterioro de la educación pública
USTEA y el sindicato estatal STES han realizado más de 13.000 encuestas a los docentes donde ponen de relieve los problemas de ratios y el clima conflictivo de las aulas.
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| Los docentes navarros y extremeños acusan un crecimiento mayor de agresiones del alumnado
Estos datos se extraen del estudio sobre el malestar docente realizado por los sindicatos de la enseñanza STEs difundido este lunes
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| Los docentes de Aragón, entre los más preocupados por la falta de apoyo a la educación pública
Cerca del 75 % de los prpfesores considera que no cuenta con recursos necesarios, como espacios o material, para ofrecer una educación de calidad.
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| El 96% de los docentes de centros públicos está agotado y «sepultado» por la burocracia
El estudio de STEs ha sido elaborado sobre una encuesta a 13.213 profesores y profesoras de toda España y muestra que la causa principal del malestar de los docentes se debe al …
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| El 91% del profesorado de Canarias siente que la sociedad no valora su trabajo
Un informe de los sindicatos STEs revela que el 66% de los docentes de las Islas critica además la falta de apoyo institucional frente a la escuela privada.
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| Ocho de cada diez docentes de Teruel alertan del aumento de agresiones del alumnado hacia el profesorado
Un estudio provincial de STEA, a partir del macroestudio estatal de la Confederación de STEs-i, alerta del deterioro del clima en las aulas y del aumento de la conflictividad
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| El 96 % de los profesores de centros públicos está agotado y «sepultado» por la burocracia
La causa principal del malestar de los docentes se debe al papeleo administrativo, a las elevadas ratios en las aulas y a un incremento de las agresiones verbales y/o físicas.
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| El profesorado aragonés percibe un aumento de la conflictividad en las aulas
STEA difunde un estudio que señala que el 87,34 % del profesorado de Aragón considera que los ratios actuales por docente no permiten una atención adecuada del alumnado…
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