Revista de prensa 12/01/2026 (Confederación Intersindical)

Revista de prensa del 12 de enero de 2026

 

Excesiva burocracia, aulas abarrotadas y faltas de respeto, el día a día de los profesores

La encuesta del sindicato STEs-i muestra un escenario con docentes agotados por los vacíos del actual modelo educativo
El 96 % de los docentes de centros públicos está agotado y “sepultado” por la burocracia

Señala el informe de los Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza (STEs) publicado este lunes entre sus soluciones para mejorar la educación.
Un Vietnam en las aulas: el 83% de los profesores ven cada vez más agresiones verbales y físicas

En torno al 76% también consideran que las familias tienen hacia los docentes actitudes hostiles y faltas de respeto, según un macroestudio del sindicato STEs-I
El 96 % de los docentes de centros públicos está agotado y «sepultado» por la burocracia

El 96 % de los docentes de centros públicos confiesa que está agotado y «sepultado» por la burocracia, sobre todo en el ciclo de secundaria, y además de …
Una demoledora encuesta revela que los docentes andaluces ven más violencia y menos inversión en las aulas

Ocho de cada diez advierte de que trabajan más horas de lo que marca su jornada y el 95,9% avisa que la burocracia se come parte del día.
El 86% de los profesores de la Región de Murcia percibe un aumento de la conflictividad en las aulas

Según una encuesta de STEs-Intersindical, las agresiones verbales y físicas, junto al exceso de jornada y la falta de recursos, están teniendo un impacto directo en la salud del profesorado.
Docentes de Madrid y Euskadi, los que más denuncian falta de apoyo a la educación pública

Según el estudio sobre el malestar docente realizado por los sindicatos de la enseñanza STEs y difundido este lunes …
USTEA alerta del grave malestar docente en Andalucía y el deterioro de la educación pública

USTEA y el sindicato estatal STES han realizado más de 13.000 encuestas a los docentes donde ponen de relieve los problemas de ratios y el clima conflictivo de las aulas.
Los docentes navarros y extremeños acusan un crecimiento mayor de agresiones del alumnado

Estos datos se extraen del estudio sobre el malestar docente realizado por los sindicatos de la enseñanza STEs difundido este lunes
Los docentes de Aragón, entre los más preocupados por la falta de apoyo a la educación pública

Cerca del 75 % de los prpfesores considera que no cuenta con recursos necesarios, como espacios o material, para ofrecer una educación de calidad.
El 96% de los docentes de centros públicos está agotado y «sepultado» por la burocracia

El estudio de STEs ha sido elaborado sobre una encuesta a 13.213 profesores y profesoras de toda España y muestra que la causa principal del malestar de los docentes se debe al …
El 91% del profesorado de Canarias siente que la sociedad no valora su trabajo

Un informe de los sindicatos STEs revela que el 66% de los docentes de las Islas critica además la falta de apoyo institucional frente a la escuela privada.
Ocho de cada diez docentes de Teruel alertan del aumento de agresiones del alumnado hacia el profesorado

Un estudio provincial de STEA, a partir del macroestudio estatal de la Confederación de STEs-i, alerta del deterioro del clima en las aulas y del aumento de la conflictividad
El 96 % de los profesores de centros públicos está agotado y «sepultado» por la burocracia

La causa principal del malestar de los docentes se debe al papeleo administrativo, a las elevadas ratios en las aulas y a un incremento de las agresiones verbales y/o físicas.
El profesorado aragonés percibe un aumento de la conflictividad en las aulas

STEA difunde un estudio que señala que el 87,34 % del profesorado de Aragón considera que los ratios actuales por docente no permiten una atención adecuada del alumnado…
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